El proyecto internacional Erasmus+ de alfabetización financiera FLY - Financial Literacy for Inclusion, cofinanciado por la Unión Europea, ha lanzado ahora su sección de formación https://www.fly-project.eu/training.php?lang=ES con todo el material formativo desarrollado por los socios del proyecto, a través de la Plataforma de Recursos Educativos Abiertos (REA). Con esta iniciativa, todos los cursos diseñados para promover la seguridad financiera están a disposición del público de forma gratuita.

Los usuarios pueden acceder a todo el material formativo de forma totalmente gratuita y sin necesidad de registro previo, a través del enlace: https://www.fly-project.eu/training.php?lang=ES y navegar fácilmente por los diferentes módulos y áreas formativas, que le proporcionarán las claves para optimizar el uso del dinero y lograr una mayor autonomía en cuestiones financieras básicas.

Este recurso está dirigido a cualquier persona que desee adquirir las habilidades necesarias para identificar y evaluar situaciones relacionadas con sus finanzas personales y tomar sus propias decisiones financieras.

El contenido de la nueva herramienta de formación online está disponible en una versión multilingüe, ya que se ha traducido a los cinco idiomas del proyecto FLY (inglés, español, italiano, francés y turco); y se divide en tres áreas principales: Alfabetización Financiera; Riesgos y peligros; y Finanzas para el bien común.

En la PRIMERA ÁREA, Alfabetización Financiera, se tratan los siguientes módulos: Módulo 1: Aspectos Básicos de las Finanzas; Módulo 2: El dinero y los medios de pago; Módulo 3: Indicadores económicos.

En la SEGUNDA ÁREA: Riesgos y peligros, los módulos: Módulo 4. Productos de ahorro: los depósitos; Módulo 5. Opciones de financiación, créditos y préstamos; Módulo 6. Presupuesto familiar / personal. Productos especiales (por ejemplo, hipoteca inversa).

Y en la TERCERA ÁREA: Finanzas para el bien común, conocerás los módulos: Módulo 8: Asesoramiento financiero; Módulo 9: Riesgos y peligros de las finanzas; Módulo 10: Finanzas éticas para una sociedad justa.

A través de diferentes recursos formativos como infografías, presentaciones, tests de autoevaluación y una herramienta especialmente diseñada para medir los conocimientos financieros del usuario, los ciudadanos pueden ampliar sus nociones sobre el valor del dinero y el ahorro o sobre el riesgo y las necesidades reales de sus decisiones económicas, ya sean de ahorro, inversión, endeudamiento o transacciones, por ejemplo. Esta formación, validada por expertos en la materia, pretende orientar las mejores acciones financieras que repercutan en la preservación del medio ambiente a nivel individual.

La plataforma de REA que alberga este material, como uno de los pilares del proyecto FLY, así como el resto de los resultados del proyecto, está desarrollada por un consorcio de ocho organizaciones de cinco países europeos (Bélgica, España, Francia, Italia y Turquía).

Desde la perspectiva de la transformación digital, este grupo aborda la alfabetización financiera apoyando el uso de las tecnologías digitales en la educación de adultos y promoviendo nuevas oportunidades de aprendizaje, especialmente para las personas que necesitan un mayor nivel de conocimientos, habilidades y competencias financieras.

Los socios se encuentran actualmente inmersos en la fase de prueba y validación de los contenidos formativos, con un objetivo de 140 beneficiarios finales, incluidos representantes de los grupos destinatarios, profesionales y educadores. De hecho, el plan de estudios se impartirá transnacionalmente a una cohorte de representantes de los destinatarios y partes interesadas (es decir, tanto beneficiarios directos de los contenidos formativos como otras partes interesadas que operan en los ámbitos de la educación de adultos, la alfabetización digital y mediática, etc.). Los socios han acordado un plan de proyecto interno y común para el despliegue de la versión piloto de los contenidos formativos.

Más información sobre el Proyecto FLY:

https://fly-project.eu/